quarta-feira, 27 de novembro de 2019
“CAMPANHA CONHECER PARA PREVENIR ACIDENTES COM ESCORPIÕES”
Notícia elaborada pela Escola
No dia 12 de novembro de 2019, os professores Anielli, Eder, Edina, Ivani, Leila, Pedro, Raffaela, Rosimeire e Vanessa da área de CNTMT juntamente com todos os alunos dos 8º e 9º anos do Ensino fundamental e 1ª e 2ª série do Ensino médio nos laboratórios de Ciências físicas e biológicas da escola EEEI Profª Maria Luiza Bastos, realizaram a culminância das práticas do 2º semestre.
A culminância das práticas teve como objetivo, divulgar a toda a escola o trabalho desenvolvido, promover o protagonismo e as habilidades criativas dos alunos, desenvolver o trabalho em equipe com solidariedade e desenvolver métodos cognitivos e socioemocionais, bem como se apropriar das competências do conhecimento, comunicação e pensamento científico, crítico e criativo.
Foram apresentados experimentos como: líquido mágico, pulmão artificial, densidade dos líquidos, visualização da célula da planta Tradescantia pallida, ondas eletromagnéticas, cores e a frequência da luz, refração da luz nos diferentes estados físicos ,cromatografia das plantas,sistema solar e astronomia,caixa lunar com as fases da lua,fenômenos naturais-vulcões e a pangeia, tabela periódica e o desenvolvimento das habilidades cognitivas e socioemocionais com os jogos do programa Mind Lab, teorema de Pitágoras e poliedros.
Através de um cronograma pré-elaborado todas as classes tiveram oportunidade de visitar a culminância e aprenderam com as explicações dos alunos monitores sobre orientação dos professores das disciplinas da área.
A participação dos alunos foi dinâmica, criativa e conseguiram apresentar de maneira clara e objetiva o proposto, os resultados da aprendizagem foram constatados nas avaliações internas.
CULMINÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS DO 2º SEMESTRE 2019
Notícia elaborada pela Escola
No dia 12 de novembro de 2019, os professores Anielli, Eder, Edina, Ivani, Leila, Pedro, Raffaela, Rosimeire e Vanessa da área de CNTMT juntamente com todos os alunos dos 8º e 9º anos do Ensino fundamental e 1ª e 2ª série do Ensino médio nos laboratórios de Ciências físicas e biológicas da escola EEEI Profª Maria Luiza Bastos, realizaram a culminância das práticas do 2º semestre.
A culminância das práticas teve como objetivo, divulgar a toda a escola o trabalho desenvolvido, promover o protagonismo e as habilidades criativas dos alunos, desenvolver o trabalho em equipe com solidariedade e desenvolver métodos cognitivos e socioemocionais, bem como se apropriar das competências do conhecimento, comunicação e pensamento científico, crítico e criativo.
Foram apresentados experimentos como: líquido mágico, pulmão artificial, densidade dos líquidos, visualização da célula da planta Tradescantia pallida, ondas eletromagnéticas, cores e a frequência da luz, refração da luz nos diferentes estados físicos ,cromatografia das plantas,sistema solar e astronomia,caixa lunar com as fases da lua, fenômenos naturais-vulcões e a pangeia, tabela periódica e o desenvolvimento das habilidades cognitivas e socioemocionais com os jogos do programa Mind Lab, teorema de Pitágoras e poliedros.
Através de um cronograma pré-elaborado todas as classes tiveram oportunidade de visitar a culminância e aprenderam com as explicações dos alunos monitores sobre orientação dos professores das disciplinas da área.
A participação dos alunos foi dinâmica, criativa e conseguiram apresentar de maneira clara e objetiva o proposto, os resultados da aprendizagem foram constatados nas avaliações internas.
PROJETO MALALA
Notícia elaborada pela Escola
O Projeto Malala é uma iniciativa da Professora Rita de Cássia Nespoli Damasceno, responsável pela Sala de Leitura da Escola Joel Antônio de Lima Genésio.
Decidiu-se estudar a biografia de Malala pelo fato de ser uma jovem protagonista que lutou por uma causa nobre: o direito de mulheres irem para a escola. Este estudo, com certeza, fortalecerá o protagonismo juvenil entre os alunos de nossa escola
O Projeto conta com a participação de 15 alunas dos sextos aos oitavos anos que, sob a orientação da professora Rita, se reuniram durante o ano de 2019, uma vez por semana, na Sala de Leitura da unidade escolar para estudarem a biografia de Malala.
A culminância do Projeto Malala se deu através de uma Mesa Redonda, as integrantes do projeto divulgaram à comunidade escolar os resultados das pesquisas a fim de incentivarem os demais alunos a serem protagonistas juvenis e valorizarem a aprendizagem e o espaço escolar.
terça-feira, 26 de novembro de 2019
DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA – 20 DE NOVEMBRO
Notícia elaborada pela Escola
Várias atividades sobre a Consciência Negra estão sendo realizadas durante o mês de novembro na Escola Estadual Prof. Hugo Miele. Porém, no dia 20 no período da manhã, alunos do 9º Ano “C” apresentaram trabalhos em vídeo e teatro, abordando a temática da igualdade racial. No período da tarde foi realizado o desfile com trajes africanos, apresentação de capoeira e de música.
Também foram confeccionados pelo Ensino Médio, cartazes e desenhos sobre os vários aspectos da cultura africana como religiosidade, danças, culinária, oralidade entre outros. Este trabalho é interdisciplinar entre as disciplinas de História, Sociologia e Língua Portuguesa.
quinta-feira, 21 de novembro de 2019
Equipe da Escola Gildásio vence competição de lançamento de foguete
Notícia elaborada pela Escola
No dia 24 de outubro de 2019, os alunos do 7º ano A, Ayrton Sena da Silva, Clarência Alves Santos, Emanuelle Aparecida da Silva Santos, Jaqueline Vitória Cruz Pereira e Robson Prudente Ferreira Carvalho, sob a orientação dos professores, Felipe Noda Souza e Everton Macasso Xavier da Silva, participaram da VI JORNADA REGIONAL DE LANÇAMENTO DE FOGUETE do Centro Universitário de Adamantina – UNIFAI, em Adamantina, conquistando o 1º lugar na categoria de lançamento de foguete com combustível: ar comprimido + água (Nível 3 até 6 participantes por equipe de alunos do 6º ao 9º ano do Ensino fundamental).
A VI JORNADA REGIONAL DE LANÇAMENTO DE FOGUETE do Centro Universitário de Adamantina – UNIFAI tem por objetivos: fomentar o interesse dos jovens pela Astronáutica, Física, Astronomia e Ciências afins, promover a difusão dos conhecimentos básicos de uma forma lúdica e cooperativa, mobilizando num mutirão regional, alunos, professores, coordenadores pedagógicos, diretores, pais e escolas, e instituições voltadas às atividades aeroespaciais, envolvendo alunos do Ensino fundamental e Médio.
Os ”alunos cientistas” confeccionaram seu próprio foguete (ROCKET SUPER FAST) e o lançaram atingindo a incrível marca de 110 metros, superando a equipe classificada em 2º lugar, cujo foguete atingiu a distância de 94 metros.
Feira de Ciências
Notícia elaborada pela Escola
No dia 08 de novembro de 2019, foi realizada a “Feira de Ciências” da EE Prof. Gildásio Silva Lima, evento que já faz parte do calendário da Escola Gildásio, e, este ano, fez parte de uma das ações do Grêmio Estudantil em seu Plano integrado ao MMR, e tinha como objetivos: despertar nos educandos a curiosidade científica e investigatória, assim como o interesse para pesquisas; instigar o protagonismo juvenil; estimular a participação da família no processo de ensino aprendizagem; oportunizar maior integração da Escola com a comunidade.
A “Feira de Ciências" foi organizada pelo professor, Felipe Noda Souza, com a participação do Grêmio Estudantil da Escola e alunos dos períodos da manhã, tarde e noite.
Os alunos da Escola foram os protagonistas do evento, além de demonstrarem vários experimentos, apresentaram, aos visitantes, seus trabalhos e pesquisas através de maquetes, painéis, exposições de objetos antigos, plantas medicinais...
O evento foi aberto à comunidade e contou com a presença dos alunos das outras escolas do município de Caiabu.
Cronograma da Formação Aprofundada dos Cursos Inova Educação
Os cursos da Formação Aprofundada – 1ªEdição/2019 – SEDUC tiveram início no dia 24 de outubro de 2019, e estão em andamento!
Como já é de seu conhecimento, não houve processo de inscrição. Os participantes aprovados na 1ª ou na 2ª Edição/2019 do(s) curso(s) de Formação Básica foram automaticamente inscritos no(s) curso(s) de Aprofundamento.
Portanto, não perca tempo! Se você participou e foi aprovado(a) em uma das edições da Formação Básica, você já está inscrito na Formação Aprofundada – 1ªEdição/2019 e deverá, então, iniciar as suas atividades!
Termo de Ciência
Ao acessar o AVA-EFAPE https://avaefape.educacao.sp.gov.br/ com seus dados pessoais, você deverá primeiramente selecionar o curso Aprofundamento no qual está inscrito(a) e, depois, ler atentamente o Termo de Ciência. Após clicar no botão CIENTE, você terá acesso ao conteúdo.
Para ser aprovado(a), o(a) cursista deverá ter aproveitamento com conceito “Satisfatório” na atividade avaliativa ao final do último módulo do curso (75% de acertos do total de questões).
Atenção: Ao finalizar um módulo de conteúdo, aguarde a liberação do seguinte para dar continuidade aos seus estudos!
Os cursos contarão para evolução funcional dos participantes, conforme legislação vigente.
Em caso de dúvidas, entre em contato com a equipe do curso por meio do canal “Fale Conosco”, disponível no site da EFAPE www.escoladeformacao.sp.gov.br
Não deixe as suas atividades para a última hora!
Orientação Técnica: 5ª formação da Mediação Escolar 2019
A Dirigente Regional de Ensino, Patrícia Eloísa Perego de Souza, CONVOCA os profissionais que atuam como mediadores, segundo Resolução SE 08/2018, para “Orientação Técnica: 5ª Formação da Mediação Escolar, que acontecerá no dia 22 de Novembro de 2019, das 8h às 14h, na Diretoria de Ensino.
Ficam convocados os Vice-Diretores de cada escola, somente se o Vice-Diretor não puder comparecer à Orientação Técnica, fica autorizada a participação do professor mediador das escolas que possuem o profissional.
Os objetivos da formação são: promover a capacitação dos profissionais que trabalham com a Mediação Escolar a fim de compreender e prevenir os conflitos sobre os diversos assuntos que envolvem a mediação escolar; refletir sobre o conceito de clima escolar; conhecer as alterações do programa Conviva SP e o PLACON (Plataforma Conviva SP) antigo ROE” e aprofundar o conceito de “Prevenção/Póvenção ao suicídio”.
Presidente Prudente, 19 de Novembro de 2019.
Patrícia Eloísa Perego de Souza
Dirigente Regional de Ensino
Video Clipe “SARESP” da EE Pedro Tófano
Texto elaborado pela Escola
Nas últimas duas semanas deste mês, foi realizada na EE Pedro Tófano pela aluna Camilly Vitória da 1 série A, a composição da letra da música Saresp sob a orientação do professor James Cesar Romano Rocha (Portugues) e o apoio da professora Maria Cordeiro (Sala de Leitura) que produziram o vídeo. (Link: https://www.youtube.com/watch?v=Ywwd0gO_59A&feature=youtu.be)
O objetivo da elaboração da letra foi a gravação do clipe, a fim de incentivar os colegas dos 9º anos A e B a realizarem a prova do Saresp com consciência e responsabilidade.
A aluna Camile faz parte do Projeto “Jornalismo na escola” que teve início em setembro / 2019 com a produção de um blog e o canal no Youtube (https://www.youtube.com/channel/UCroarvAyyM2TgeSiIv9JLug). Esta é uma ação de protagonismo juvenil do MMR introduzida na pauta do jornalismo.
quarta-feira, 20 de novembro de 2019
MOBILIZAÇÃO SARESP 2019 E.E COMENDADOR TANNEL ABBUD
Notícia elaborada pela Escola
No dia 12 de novembro nossa escola realizou a mobilização para o SARESP com o objetivo de conscientizar os alunos a respeito da importância de fazer com seriedade essa prova. Está ação foi realizada em parceria com o PCNP Tutor da escola Julio César Gonçalves onde os alunos puderam aprofundar o conceito sobre o tema, analisar dados da escola dos anos anteriores e tirar dúvidas sobre o assunto.
Convocação para Orientação Técnica "Acolhimento 2020"
Prezados Professores Coordenadores,
A Dirigente Regional de Ensino, em exercício, Patrícia Eloisa Perego de Souza, CONVOCA, nos termos da Resolução SE nº 62, de 11/12/2017, os Professores Coordenadores das escolas jurisdicionadas à Diretoria de Ensino da Região de Presidente Prudente ou os vice-diretores para as escolas que não comportam o PC (com exceção das escolas do Programa de Ensino Integral), para a Orientação Técnica "Acolhimento 2020", que acontecerá quinta-feira, dia 21 de novembro de 2019 das 8h às 14h, no Anfiteatro da Diretoria de Ensino de Presidente Prudente.
O objetivo da OT é Realizar a formação do Acolhimento 2020, orientando as equipes escolares quanto à realização deste, apresentando e vivenciando as ações para tal atividade, com destaque para a participação das lideranças infanto-juvenis nas escolas e a construção de Projeto de Vida.
FEIRA DE CIÊNCIAS E PROFISSÕES
Texto elaborado pela escola
Na última quinta-feira dia 14, foi realizada na EE Francisco Pessoa a II Feira de Ciências e Profissões, organizada pelos alunos das 3ª séries A e B do ensino médio sob a orientação dos professores Edi Carlos (Biologia), Iara (Português) e Sônia (Matemática/física).
Os alunos protagonizaram momentos de muito envolvimento e aprendizado, partilhado com os alunos das outras séries e anos do período.
Tivemos ainda uma parceria com as faculdades Unesp e Unoeste prestando assessoria com seus alunos dos cursos de Biologia, Química e Física onde proporcionaram experiências práticas e motivadoras nessas áreas.
Foi uma manhã produtiva na qual prevaleceu o protagonismo juvenil, atingindo o objetivo de incentivar o prosseguimento dos estudos em suas diversas possibilidades.
terça-feira, 19 de novembro de 2019
SHOW DE TALENTOS: "NO JOEL O ARTISTA É VOCÊ!"
Texto elaborado pela Escola
Escola Joel Antônio de Lima Genésio realizou no dia 12 de novembro o Show de Talentos: “No Joel o artista é você!”. O evento foi organizado pela área de Linguagens e Códigos com o apoio de toda equipe Gestora, Professores e Funcionários; e, protagonizado pelos alunos.
O objetivo principal do Show de Talentos foi oportunizar atividades envolvendo as diferentes linguagens, nas quais, os alunos foram os protagonistas nas escolhas e ensaios. Assim, apresentações de música, dança, leitura, “stand-up” e desenho foram contempladas. Foi um momento diferenciado do exercício da linguagem, em suas diferentes formas, promovendo o desenvolvimento do aluno como um todo, assim como, sua interação com os outros alunos da Escola.
Os alunos demonstraram animação, compromisso e muito respeito pelos colegas, além de muito talento!
Sem dúvida, foi um evento empolgante e que marcou a história dos envolvidos, pois muitos talentos foram descobertos!
A equipe de Linguagens e Códigos da Escola agradece a todos.
segunda-feira, 18 de novembro de 2019
AVALIAÇÃO DA ORIENTAÇÃO TÉCNICA: "FECHAMENTO DAS AÇÕES DE RECUPERAÇÃO, REFORÇO E APROFUNDAMENTO DAS APRENDIZAGENS EM 2019
Prezado(a) Professor (a) Coordenador (a) e Diretor (a),
Este formulário destina-se aos participantes da Orientação Técnica: "Fechamento das Ações de Recuperação, Reforço e Aprofundamento das aprendizagens em 2019” realizada no dia 14 de novembro de 2019.
Contamos com sua colaboração no preenchimento deste formulário de avaliação da OT até o dia 22/11/2019.
Acesse o formulário pelo link a seguir:
Prorrogada a votação para definir o vencedor do Concurso
Informamos que o prazo para a votação encerra nessa semana a fim de eleger o primeiro lugar do Concurso Vozes pela Igualdade – 4ª edição 2019, solicitamos aos senhores(as) que divulguem para que toda a rede possa participar da fase final do concurso.
O tema desse ano é “A cor da minha pele dá poder à minha voz! ” , mobilizou muitas escolas e atingiu a participação de inscrição de quase a totalidade das Diretorias de Ensino. Foram trabalhos realizados com tecnologia, criatividade, criticidade e talento, que promoveram a reflexão para a igualdade de gênero e o empoderamento de todas as mulheres e meninas, em todos os níveis. Além disso, foi uma excelente oportunidade da divulgação da produção da escola pública paulista, na área tema do concurso.
Por isso, solicitamos a toda equipe da Secretaria de Educação, votar e divulgar os vídeos selecionados para que o maior número de pessoas possam contribuir com a escolha. (Prazo para votação: de 12 a 20 de novembro de 2019).
Segue o link para a votação popular on-line e registro do voto:
quinta-feira, 14 de novembro de 2019
SEMINÁRIO DE BOAS PRÁTICAS DO MMR 2019
DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO DE PRESIDENTE PRUDENTE
Prezados diretores,
Vice-diretores e Professores Coordenadores.
Este ano o MMR – Método de
Melhoria de Resultados norteou as ações realizadas nas escolas com o objetivo
de avançarmos na aprendizagem de todos os alunos. Desde que iniciamos na 3ª
onda do MMR trabalhamos incansavelmente planejando e executando ações de acordo
com os 8 passos da metodologia:
Chegou o momento de
disseminarmos boas práticas. Todas as escolas participarão e apresentarão 1
(uma) boa prática do MMR no dia 06 de dezembro de 2019,
na Diretoria de Ensino, durante o nosso Seminário
de Boas Práticas do MMR 2019.
1 – Objetivo do seminário
O propósito do Seminário é
disseminar as práticas de sucesso, fruto do trabalho das escolas no MMR. Para
tanto, como critério de seleção, considerem 1 (uma) ação realizada dentro do
Plano de Melhoria da UE, a partir dos seus indicadores, o problema selecionado
e a causa raiz que a prática superou, assim como, o impacto gerado. Ela
deve estar classificada em um dos temas a seguir: Fluxo, Desempenho em Língua Portuguesa, Desempenho em Matemática ou
Acompanhamento e monitoramento. É necessário apresentar evidências de
que a ação aconteceu (fotos, comparação de dados, gráficos etc.) e também a
constatação dos bons resultados alcançados (qualitativos e/ou quantitativos)
dentro do Método de Melhoria de Resultados – MMR/2019.
Além disso, no dia do evento,
vocês irão escolher por meio de votação, dentre as boas práticas apresentadas,
qual deverá representar a nossa Diretoria de Ensino no Seminário de Boas
Práticas da SEDUC em São Paulo em fevereiro de 2020.
2 – Convocação
Serão convocados para o Seminário
de Boas Práticas do MMR 2019 os diretores e professores coordenadores.
3 – Modalidades para apresentação
O seminário está organizado em
três modalidades:
3.1 – Sessão de Comunicação Oral (participação obrigatória à todas
as escolas)
Cada escola deverá
obrigatoriamente expor 1 (uma) Boa Prática do MMR por meio de Apresentação
Oral, com o auxílio de slides em formato Power Point (template padrão) e tempo definido pela comissão organizadora, cujas
orientações serão posteriormente encaminhadas. Clique no link a seguir para
fazer download do template e saber
mais detalhes sobre essa modalidade.
3.2 – Sessão de Painéis (facultativo)
Além da comunicação oral, as
escolas também poderão expor 1 (uma) outra Boa Prática na Sessão de Painéis
(que não a apresentada na comunicação oral), que pode ser confeccionado em
papel craft ou plotado em banner e que ficará exposto em um dos ambientes da
Diretoria de Ensino, podendo uma pessoa da escola que esteja participando do
evento permanecer junto ao seu painel para responder as questões dos
visitantes;
Clique no link a seguir para
saber mais detalhes sobre essa modalidade.
– Sessão de Exposição do Real ao Virtual (facultativo)
Consiste na exposição de um vídeo
elaborado pela escola no qual deverá apresentar uma boa prática (que não sejam
as mesmas apresentadas nas outras modalidades – comunicação oral e painel).
Nessa sessão o material será acessado pelos participantes por meio de
escaneamento de QR Code, produzido pela equipe organizadora do seminário. Para
a produção do vídeo a escola deve considerar o seguinte: tempo mínimo de 30
segundos e máximo de 1 minuto, feito no modo paisagem, explicando a boa prática
(ação desenvolvida, habilidades trabalhadas, resultados atingidos, evidências).
A escola deverá ainda, submeter o vídeo na plataforma do Youtube e encaminhar-nos o link para acesso. Além disso, deverá ser
enviado à Diretoria de Ensino um objeto que simbolize a prática apresentada no
vídeo. A responsabilidade do conteúdo do vídeo e direitos autorais fica a cargo
da própria escola. Trazer fone de ouvido e baixar no smartphone algum
aplicativo leitor de QR Code. Clique no link a seguir para saber mais detalhes
sobre essa modalidade.
4 – Apresentações artísticas
Durante o Seminário teremos
espaços para apresentações artísticas: música, dança, arte visual, teatro. Caso
a escola tenha interesse, inscreva a apresentação no formulário disponível no
link a seguir:
5 – Datas importantes
Atenção para as datas:
·
De 14 a 29/11: Período para a escola elaborar
as apresentações do Seminário. Se necessário, poderá contar com o apoio da
equipe de PCNP Tutor e Supervisores no esclarecimento de dúvidas.
·
Dia 29/11: Data limite para o envio da
versão final dos materiais para apresentação no Seminário.
·
Dia 06/12: Seminário de boas Práticas MMR
2019
Contamos com a participação de
todos para realizarmos um excelente evento!
Qualquer dúvida, estamos à
disposição.
Prorrogado o prazo sobre o questionário do Clima Escolar
Prezados (as) Diretores(as),
Informamos que foi prorrogado o prazo para o preenchimento do questionário sobre a pesquisa de Clima Escolar nas escolas que está sendo realizado em toda a rede na Secretaria Escolar Digital.
Tendo em vista que o resultado da pesquisa constituirá o diagnóstico para elaboração do plano de melhoria da convivência escolar para 2020, seguindo a metodologia e o sistema do MMR, solicitamos o máximo de apoio e engajamento de toda a comunidade escolar para que tenhamos a participação de 100%.
Prazo: até dia 22 de novembro;
Público alvo: os alunos dos Anos Finais e Ensino Médio, professores e gestores (diretores, vice-diretores, PCs e GOEs) das escolas regulares, incluindo as PEIs/ETIs e EJA.
Em caso de dúvidas, as escolas deverão entrar em contato por telefone com a Central de Atendimento: 0800-7700012 ou por e-mail: convivasp@educacao.sp.com.br ou michele.gervasio@educacao.sp.gov.br
quarta-feira, 13 de novembro de 2019
Pesquisa de Clima Escolar – últimos dias
Prezados (as) Diretores(as),
Lembrando que nesta semana entramos nos últimos dias para o preenchimento da Pesquisa de Clima Escolar nas escolas que está sendo realizada em toda a rede na Secretaria Escolar Digital.
Tendo em vista que o resultado da pesquisa constituirá o diagnóstico para elaboração do plano de melhoria da convivência escolar para 2020, seguindo a metodologia e o sistema do MMR, solicitamos o máximo de apoio e engajamento de toda a comunidade escolar para que tenhamos a participação de 100%.
O prazo de preenchimento é até 14 de novembro, e o público-alvo são os alunos dos Anos Finais e Ensino Médio, professores e gestores (diretores, vice-diretores, PCs e GOEs) das escolas regulares, incluindo as PEIs/ETIs.
Em caso de dúvidas, as escolas deverão entrar em contato com a Central de Atendimento: 0800-7700012.
terça-feira, 12 de novembro de 2019
Comunicado: Aberta a votação para definir o vencedor do Concurso
Está aberta a votação para definir a música vencedora do concurso #VozesPelaIgualdadeDeGênero, iniciativa do #MPSP e da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, com apoio da Midas Estúdios.
Vamos divulgar para que toda a comunidade escolar possa participar escolhendo, dando seu voto para a voz favorita entre os dez finalistas e juntos elegermos a melhor.
Em 2019, o tema da competição é "a cor da minha pele dá poder à minha voz”, estimulando o debate e a reflexão sobre o racismo e a condição da mulher negra.
Estamos na última fase segundo o cronograma do regulamento do concurso e o prazo é até dia 15/11 para encerrar as votações.
Tutorial:
- ao clicar no link acima, você vai acessar a página da Secretaria de Educação para iniciar o processo de votação;
- Acione o “clique aqui” para ter acesso à lista das dez finalistas;
- Verá quadros com os finalistas para ouvir as músicas e letras, após observar todos os participantes clicar em votar;
- Abrirá uma tela para identificar a cidade e a escola e pronto.
segunda-feira, 11 de novembro de 2019
Visita dos Alunos do 8º Anos da EE Profª Mirella Pesce Desidere
No dia 07 de Novembro, os alunos dos 8º anos fizeram uma visita à Usina Sérgio Motta em Rosana - SP acompanhados pelos Professores Edi Carlos e Rosângela, além da agente de organização Regina e Rosileide Piccinin mãe de aluno. Vivenciaram na prática as aulas propostas do Currículo Paulista na disciplina de Ciências.
Na hidrelétrica conheceram o gerador eólico e placa fotovoltaica que estão em fase de experimento, mas que já produzem energia que é utilizada na usina; a escada de elevador de peixe que foi a forma da usina manter a piracema no rio Paraná. Além disso, visitaram o horto florestal e lá conheceram os projetos de reflorestamento da usina e também tiveram uma palestra sobre sustentabilidade.
Um dia muito produtivo e de muita aprendizagem!
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