A Escola
Estadual Filomena Scatena Christófano, localizada no município de Alfredo
Marcondes, vem alcançando destaque nos resultados referentes a aprendizagem dos estudantes do Ensino
Fundamental - Anos Iniciais.
No mês de
novembro de 2024 participou do 1º Seminário de Boas Práticas do Programa
Alfabetiza Juntos SP realizado na Diretoria de Ensino, com a presença da
professora Adriana Fontolan, do 1º Ano, por sua abordagem pedagógica criativa,
que cativou os alunos e os motivou a desenvolverem suas habilidades de leitura
e escrita por meio dos jogos matemáticos e de alfabetização. Sua paixão pelo
ensino e sua capacidade de conexão com os alunos foram fundamentais para o
progresso alcançado!
Professora Adriana - Jogo no processo de alfabetização: ditado estourado.
A Escola
Filomena também obteve bons resultados no Índice de Fluência Leitora (IFL) dos
alunos ao longo do ano de 2024. Esse desempenho notável é fruto do trabalho
incansável e dedicado da equipe pedagógica, de todos os docentes, familiares e
responsáveis e, principalmente, das professoras dos 2º anos A e B, Kelly Cristina
dos Santos e Lucimara do Nascimento, que se destacaram pela dedicação ao ensino
e melhoram a aprendizagem na leitura de seus estudantes.
Professoras Kelly Cristina dos Santos e Lucimara do Nascimento em formação continuada
Conforme aponta
o gráfico abaixo, a escola demonstrou avanço significativo no indicador de
leitura de 64% de leitores em 2023 para 79% em 2024.
Fonte: CAEd/PARC (2024)
Além de melhorar
a quantidade de estudantes leitores, as professoras dos 2º anos, conseguiram
diminuir os estudantes no perfil pré-leitores (estudantes que ainda não
reconhecem todas as letras do alfabeto, leem apenas algumas letras do alfabeto ou
leem silabando). Esse percentual caiu de
35% em 2023 para 15% em 2024. Isso significa que, quanto menos estudantes temos
nesse perfil, mais alunos leitores a escola possui.
Fonte: CAEd/PARC (2024)
A coordenadora de gestão pedagógica, Maria Eliza e a Vice-diretora Helena Braiani, desempenharam papel fundamental e eficaz para melhorar a fluência leitora dos alunos por meio
de formação continuada, monitoramento das ações e apoio aos docentes e estudantes.
Coordenadora em formação continuada na ATPC: Maria Eliza de Oliveira
A dedicação destes profissionais, juntamente com outros das escolas
da rede municipal de ensino pertencentes a região de Presidente Prudente,
possibilitou premiação à nossa Diretoria de
Ensino.
Dirigente Regional de Ensino Substituo, José
Aparecido Monteiro da Silva
Os resultados
alcançados pela Escola Filomena S. Christófano e os Municípios Parceiros, demonstram
a eficácia do trabalho em equipe e a dedicação dos profissionais envolvidos. A região
se destaca como um modelo de excelência em educação, e o desempenho de todos da
Escola Filomena S. Christófano é um orgulho para a comunidade de Alfredo
Marcondes.
