Notícia elaborada pela Escola
Professor Pedro Luiz Sobreiro Cabreira- Professor de Química e Ciências.
Os alunos da 1ª série A da EEEI “Profª Maria Luíza Bastos”, no mês de setembro, realizaram um trabalho de pesquisa sobre a tabela periódica, para conhecer os elementos que a formam, sua distribuição, massa atômica, número atômico, família, período, símbolo químico, características e propriedades. Após a pesquisa construíram a tabela usando os materiais em papel Kraft, sulfite colorido, caneta e pincel atômico, momento em que foi possível desenvolver o conhecimento e aprendizagem significativa sobre o tema.
O objetivo seria conhecer os elementos químicos, agrupados por prioridades químicas e físicas semelhantes; entender a localização dos grupos ( metais, não metais, semimetais e gases nobres), além de desenvolver o trabalho em equipe e valores como: cooperação,responsabilidade e compromisso com isto,compreender qual a importância de criar a tabela periódica e quem foi seu criador; facilitar o trabalho do professor e do aluno, pois com o conhecimento adquirido, o professor poderá explorar mais a química e os alunos compreenderão com clareza.
Para o professor Pedro o trabalho ficou muito bom, sendo possível perceber o protagonismo, envolvimento, a criatividade, organização e dedicação de todo o grupo.
O trabalho de pesquisa foi realizado em grupos com 4 alunos, onde cada qual pesquisou uma parte da tabela como: quando,como e por quem foi criada, como é feita a divisão, qual a razão da distribuição dos elementos e qual a utilidade da tabela periódica, bem como os metais, propriedade e utilidade e os não metais propriedade e utilidade,semimetais propriedade e utilidade, gases nobres propriedade e utilidade, distribuição eletrônica, famílias e períodos, símbolos e sua história,número e massa atômica. Após a pesquisa os alunos elegeram dois líderes do grupo todo e organizaram os dados pesquisados, separaram quem iriam ficar responsável pela confecção de cada parte da tabela, assim como a escrita no painel ,analisando as habilidades de cada aluno. O trabalho foi organizado pelos líderes, que o deixaram pronto e muito bem elaborado.
O professor Pedro considera que o trabalho foi maravilhoso, e tem a intenção de realizar nos anos seguintes também com as 1ª séries.
